MOMENTOS DA APRESENTAÇÃO PÚBLICA

APRESENTAÇÃO PÚBLICA

O momento tão esperado...

“Promover hábitos de vida saudável e activa na comunidade de Barroselas”, foi este o projecto desenvolvido ao longo do ano, no âmbito da disciplina de Área de Projecto. Como subproduto, sempre tivemos em mente a realização de uma visita de estudo. Sabíamos que essa era uma das principais motivações quando iniciámos esta disciplina.
Quando criámos a planificação das actividades, além do planeamento para o projecto, foram, também, feitos planos para a concretização do subproduto (angariação de fundos e patrocínios, etc.). Feito tudo isto, chegou finalmente o dia da VISITA DE ESTUDO.

9 a 12 de Maio. Foram estes os dias em que se realizou esta visita. O principal objectivo era podermos viver o nosso próprio projecto além de experimentarmos uma aventura totalmente inovadora, nunca antes vivenciada ao longo destes 12 anos de escolaridade. Dito isto, aqui ficam algumas fotos e vídeos que tentam transmitir aquilo que vivenciamos e sentimos nesta viagem.

(por motivos técnicos de momento não é possivel a visualização do video)

PLANIFICAÇÃO DE ACTIVIDADES: Formação aos alunos do Ensino Básico (Teatro

Grupo 4: Formação aos alunos do Ensino Básico (Teatro)

Dia: 11 de Março

Horário:
das 14.00h às 16.00h

População alvo:
- Turmas do 3.º e 4.º ano, professores e pessoal auxiliar;

Elementos intervenientes:
- Grupo IV (com apoio de alguns elementos da turma para filmar, tirar fotos, participar no teatro e ajudar na preparação das actividades.)

Material:
- Adereços para o teatro e material para os jogos a realizar (ainda a definir);

Apoio técnico:
- Formação com as enfermeiras do centro de saúde de Barroselas que nos vão ajudar a preparar a actividade para os alunos da escola básica.


Teatro “Todos pela saúde”

Personagens:
Bêbedo (Tino-marido): Bruno
Alzira (mulher): Patrícia
Floribella: Manela (menina saudável com uma alimentação saudável e praticante de desporto)
Cátia Vanessa: Marina (menina não saudável com uma má alimentação e que não pratica desporto)
Obeso: Luís
Avó: Eduarda
Médico: Flávia

Fotografia: Blandina e Tânia

Câmara de Filmar: Yolanda

PLANIFICAÇÃO DE ACTIVIDADES: Jogos sem Fronteiras

Grupo 4: Jogos sem fronteiras

*Data: 7 e 8 de Março

*Local: Ginásio da escola

*Funcionários - Sexta: D. Fernanda, D. Dalila e Sr. Marco
- Sábado: D. Fernanda e Sr. Marco

*Professor: Prof. Pinto (sexta) e Prof. Rosa (sábado)

*Horário – Sexta e Sábado: das 20:00H às 00:00H

* Segurança: Guarda-nocturno e GNR

*Apresentador e música: Bruno e Luís (2 dias)

* Júris: André O., Luísa, André P. (sexta); João, André P. e Luísa (sábado)

*Controladores de tempo: Tânia, Blandina (2 dias)

*Controladores de jogos:
Patrícia, Marina, Manela, Sara, Flávia, João e Sarah (sexta); Patrícia, Marina, Manela, Carlos e Flávia (sábado)

*Alunos intervenientes:

SEXTA:
Portão: Débora e Carlos
Árbitros: Luís e Bruno
Venda de bolos e bebidas: Eduarda, Yolanda e Joana

SÁBADO:
Portão: Sarah e André O.
Árbitros: André O. e Carlos
Venda de bolos e bebidas: Joana, Débora e Sara

PLANIFICAÇÃO DE ACTIVIDADES: Torneio de Futsal

Grupo 2: Torneio de Futsal

*Data: 15, 16 e 17 de Fevereiro

*Local: Ginásio da Escola

*Funcionários: - Sexta: D. Fernanda e D. Dalila
- Sábado: D. Fernanda e Sr. Marco
- Domingo: D. Fernanda e Sr. Marco

*Professoras responsáveis: Prof. Ana Silva (3 dias); Prof. Rosa Cruz (sexta e sábado)

*Horário: - Sexta e Sábado: das 20:30H às 00:00H
- Domingo: 15.00H às 19:00H

* Segurança: Guarda-nocturno e GNR

*Apresentadora e música: Flávia

*Fotografia: Yolanda e Blandina (sexta e sábado); Sarah (domingo)

*Alunos intervenientes:

SEXTA:
Portão: André P. e Débora
Ronda: Carlos e Patrícia
Árbitros: Luís e Bruno
Venda de bolos e bebidas: Eduarda, Sarah, Blandina, Tânia e Joana

SÁBADO:
Portão: Sara e João
Ronda: Manela e André P.
Árbitros: André O. e Carlos
Venda de bolos e bebidas: Marina, Luísa, Eduarda, Patrícia e Blandina

DOMINGO:
Portão: Manela e Marina
Ronda: Tânia e Sara
Árbitros: André o. e João
Venda de bolos e bebidas: Joana, Débora, Sara e Tânia


NOTA:
Responsáveis de trazer bolos – Sara e Bruno (sexta); Blandina e Marina (sábado)
Responsáveis de trazer duas bebidas: restantes elementos da turma

PLANIFICAÇÃO DE ACTIVIDADES: Torneio de Voleibol

Grupo1: Torneio de Voleibol

*Data: 22, 23 e 24 de Fevereiro

*Local: Ginásio da escola

*Funcionários - Sexta: D. Fernanda e Sr. Marco
- Sábado: D. Fernanda e Sr. Marco
- Domingo: D. Fernanda e Sr. Marco

*Professor: Ana Silva

*Horário - Sexta e Sábado: das 20:30H às 23:30H
- Domingo: 15:00H às 18:30H
(Nota: só será necessário este dia se não for possível realizar a final no sábado à noite)

* Segurança: Guarda-nocturno e GNR.

*Alunos intervenientes:

SEXTA-FEIRA
Portão: André O. e Patrícia
Ronda: João e Manela
Árbitros: Carlos e Eduarda; Luís e Joana; André P. e Débora; Bruno e Sarah
Venda de bolos e bebidas: Blandina e Sara

SÁBADO:
Portão: Carlos e Débora
Ronda: Luís e Blandina
Árbitros: João e Flávia; André P. e Marina
Venda de bolos e bebidas: Manela e Patrícia

DOMINGO:
Portão: Yolanda e Luísa
Ronda: Tânia e Sara
Árbitros: André o. e Bruno


NOTA: Responsáveis em trazer bolos – Tânia, Sarah, André P., Flávia
Responsáveis em trazer duas bebidas: restantes elementos da turma

BAILE DE CARNAVAL

FORMAÇÃO sobre Orientação e Cartografia

Com a presença do formador Ricardo Santos, chefe da 3.ª secção dos Escuteiros de Barroselas, agrupamento 85, decorreu no mês de Janeiro uma sessão de formação onde foram abordados vários conceitos relacionados com a interpretação de mapas de terreno (cartas militares).

Depois de distribuidas as cartas militares pelos grupos, o formador começou por explicar com se interpreta um mapa. No decorrer da sessão, os alunos aprenderam algumas instruções úteis, nomeadamente:

• as zonas que no mapa vêem pintadas de verde simbolizam montanhas,




• as várias quadrículas a azul, e que dividem um mapa, equivalem às linhas do meridiano e paralelos dando por isso a informação sobre a latitude e longitude de um local,




• as linhas que estão assinaladas a castanho, chamadas curvas de nível, representam o relevo de determinada zona e de acordo com a interpretação destas, sabe-se o declive, que é tanto maior quanto mais chegadas forem as linhas.

O orientador fez alusão aos instrumentos e equipamento útil num percurso de orientação: as cartas geográficas, as bússolas e os escalímetros (instrumentos que têm como função medir os graus a que se encontra um determinado local).

Ficam registadas as etapas a seguir para a realização da actividade prática:

1 – Desenhar a planta da escola;
2 – Realização de um percurso;
3 – Troca de percursos.

Nataleiras

Ficam aqui dois vídeos das nataleiras que cantámos como forma de angariar dinheiro para a visita de estudo.

P.S.: de notar que o número de pessoas envolvidas mudava conforme o dia em que decorria a actividade, por isso, as pessoas aqui presentes não representam o total da turma.

Ficam aqui os dias em que ocorreu esta actividade: